Une méthode complète pour apprendre à lire

Les petits Montessori – Ma méthode pour apprendre à lire

La rigueur Montessori dans des cahiers structurés et efficaces

Un petit cahier simple et attrayant, pour les parents qui souhaitent accompagner leur enfant dans le développement de son autonomie et de sa compréhension du langage.

Ma méthode pour apprendre à lire (de 3 à 7 ans) :

- Des activités sensorielles, le respect du rythme de l’enfant, l’unicité de la tâche à accomplir et de l’objectif à atteindre, la présentation structurée et rigoureuse des notions… sont autant de principes qui ont été appliqués aux nombreux exercices de ce cahier.
- À partir de représentations du matériel sensoriel utilisé dans les classes Montessori, les enfants sont invités à expérimenter de manière visuelle et concrète les notions du langage (repérer des sons, tracer les lettres, composer des mots) pour apprendre à lire et à écrire.
- Des encadrés sont adressés aux parents tout au long de cet ouvrage pour vous former à cette pédagogie qui a fait ses preuves.

Cet ouvrage contient des extraits des titres déjà parus dans la même collection : « J’écoute les sons », « Je trace les lettres », « J’associe les lettres aux sons » et « Je lis les premiers mots ».

Points forts :

- Des cahiers qui favorisent l’autonomie et la confiance en soi
- Une progression rigoureuse et structurée qui répond aux périodes sensibles
- Des activités pratiques pour ancrer les apprentissages dans des expériences sensorielles
- Des vidéos de Noémie et Sylvie d’Esclaibes sur notre chaine Youtube pour vous accompagner dans la mise en place de ces apprentissages.

Une méthode complète pour apprendre à calculer

Les petits Montessori – Ma méthode pour apprendre à calculer

La rigueur Montessori dans des cahiers structurés et efficaces

Un petit cahier simple et attrayant, pour les parents qui souhaitent accompagner leur enfant dans le développement de son autonomie et de sa compréhension mathématique.

Ma méthode pour apprendre à calculer (de 3 à 7 ans) :

-Des activités sensorielles, le respect du rythme de l’enfant, l’unicité de la tâche à accomplir et de l’objectif à atteindre, la présentation structurée et rigoureuse des notions… sont autant de principes qui ont été appliqués aux nombreux exercices de ce cahier.
-À partir de représentations du matériel sensoriel utilisé dans les classes Montessori, les enfants sont invités à expérimenter de manière visuelle et concrète les notions mathématiques (dénombrement, système décimal, calcul) et à acquérir ainsi un véritable sens des nombres.
-Des encadrés sont adressés aux parents tout au long de cet ouvrage pour vous former à cette pédagogie qui a fait ses preuves.

Cet ouvrage contient des extraits des titres déjà parus dans la même collection : « J’apprends les nombres de 0 à 10 », « Je calcule jusqu’à 10 », « Je calcule jusqu’à 19 » et « Je calcule jusqu’à 100 ».

Points forts :

- Des cahiers qui favorisent l’autonomie et la confiance en soi
- Une progression rigoureuse et structurée qui répond aux périodes sensibles
- Des activités pratiques pour ancrer les apprentissages dans des expériences sensorielles
- Des vidéos de Noémie et Sylvie d’Esclaibes sur notre chaine Youtube pour vous accompagner dans la mise en place de ces apprentissages

Une méthode complète pour apprendre la grammaire et l’orthographe !

Les petits Montessori – J’apprends la grammaire et l’orthographe

La rigueur Montessori dans des cahiers structurés et efficaces
Un petit cahier simple et attrayant, pour les parents qui souhaitent accompagner leur enfant dans le développement de son autonomie et de sa compréhension de la grammaire et de l’orthographe.

J’apprends la grammaire et l’orthographe (de 5 à 9 ans) :

• Des activités sensorielles, le respect du rythme de l’enfant, l’unicité de la tâche à accomplir et de l’objectif à atteindre, la présentation structurée et rigoureuse des notions… sont autant de principes qui ont été appliqués aux nombreux exercices de ce cahier.
• Ce cahier s’adresse à l’enfant pendant sa période sensible du langage. Véritable outil pour s’approprier le rôle des mots dans la phrase, il lui permet d’accéder, étape par étape, au langage écrit, à travers une approche sensorielle du concret vers l’abstrait.
• Votre enfant va développer sa compréhension du découpage d’une phrase : il sait reconnaitre les natures de mots et les fonctions les plus fréquentes.
• Des encadrés sont adressés aux parents tout au long de cet ouvrage pour vous former à cette pédagogie qui a fait ses preuves.

Cet ouvrage contient des extraits des titres déjà parus dans la même collection : « Je découvre la grammaire » et « J’apprends la grammaire ».

Les points forts :

• Des cahiers qui favorisent l’autonomie et la confiance en soi
• Une progression rigoureuse et structurée qui répond aux périodes sensibles
• Des activités pratiques pour ancrer les apprentissages dans des expériences sensorielles
• Des vidéos de Noémie et Sylvie d’Esclaibes sur notre chaine Youtube pour vous accompagner dans la mise en place de ces apprentissages

Apprentissage - les minuscules ! Ce cahier de 48 pages dédié à l'apprentissage des minuscules en cursive est utilisable en CP.

- Un format adapté : le format des cahiers (17 x 22cm) est idéal pour des CP car il permet d'être bien positionné sur la table pour écrire.
- Une réglure évolutive pour accompagner la progression des élèves : le cahier CP est en Seyès 3 mm.
- Une préparation ludique et méthodique avant l'écriture : mobilité des doigts, tenue du crayon, position de l'avant-bras.
- Un lien avec la lecture facilité : chaque lettre est présentée avec sa valeuer fréquente (c = [k]), par exemple) et dans des mots entièrement déchiffrables.
- Une approche structurée et répétitive avec les rubriques suivantes pour chaque lettre :
Je m'entraine pour automatiser le bon geste,
J'écris des mots pour utiliser la lettre dans des mots,
Je complète pour consolider le lien écriture/lecture et prêter attention au son des lettres apprises,
Je copie et je dessine pour copier des phrases et les illustrer,
Je continue la frise pour travailler régulièrement la gestion de l'espace dans le cahier.

Apprendre à écrire les majuscules en cursive !

Ce cahier de 64 pages est dédié à l'apprentissage des majuscules en cursive par famillede formes, avec un ordre croissant de difficulté. La majuscule d'imprimerie est revue avant d'aborder la majuscule cursive. Cela permet à l'élève de bien repérer la proximité de forme entre les deux alphabets.
Lignage : Séyès 2mm

Les + :
• Un petit format parfaitement adapté aux élèves de CE1-CE2.
• Une progression liée au geste d'écriture.
• Un lien renforcé avec l'orthographe : ponctuation, noms propres et mots invariables.
• Un lien renforcé avec la lecture : " je copie, je devine et je dessine ", " je copie le bon texte ".
• Une introduction aux stratégies de copie : copie en couleurs et copie au dos.
• Une double page de révision des lettres minuscules.
• Un tableau des lettres minuscules et Majuscules.

Cahier d'écriture - Les chiffres

Un cahier dédié à l'écriture des chiffres en maternelle (MS/GS) qui propose :
- Des activités ludiques pour travailler la mobilité des doigts.
- Des tracés préparatoires avant d'aborder l'écriture des chiffres.
- Une page d'écriture pour chaque chiffre : les chiffres sont proposés dans l'ordre croissant - le chiffre 0 est abordé avec le nombre 10.
- Deux types d'activités proposées pour réinvestir le tracé des chiffres : dénombrements de collections et décompositions de nombres.

Et comme dans tous nos cahiers d'écriture maternelle :
- Un rabat pour prolonger les colonnes de couleurs (repère visuel très pratique pour matérialiser la position de l'avant-bras).
- Un lignage Seyès adapté 3 mm

Les + :
* Ce cahier vient compléter la collection Mes cahiers d'écriture.
* Un format à l'italienne (22 x17 cm) sur 32 pages, conçu spécifiquement pour les élèves de maternelle.
* Un cahier d'écriture mis au point par des spécialistes : Isabelle Godefroy et Laurence Pierson, membres de l'association 5E, toutes deux graphopédagogues et formatrices en écriture-lecture.

Vers l'écriture en cursive !

Un cahier dédié à la Grande Section avec des jeux graphiques de préparation à l'écriture et une découverte des lettres cursives.

- 48 pages au format 22 x 17cm à l'italienne, parfaitement adapté aux plus petits.

- Des rabats avec colonnes de couleurs : la position de l'avant-bras est clairement matérialisée donnant à l'élève un repère visuel très pratique

- Des exercices ludiques sur la tenue du crayon et le déplacement du bras.

- Le lignage Gurvan, plus simple que le Seyès.

- Une progression de lettres cursives liées au geste d'écriture. Pour chaque lettre, deux lignes simples puis plusieurs lignes en Gurvan pour prendre des repères précis.

- Incontournable : en dernière page du cahier, l'écriture du prénom !

"Tout simplement efficace pour s'entraîner et réussir !"
Un entraînement efficace est un gage de réussite : grâce aux séances minutées des Petits devoirs, l'objectif de chaque série d'exercices est clairement formulé, et la progression est conçue par des enseignants expérimentés pour qu'il soit atteint quel que soit le niveau de votre enfant. Pour chaque notion, la série d'exercices est précédée d'une leçon brève et claire. Tous les exercices sont corrigés. Le cahier propose des mémos (conjugaisons, tables de multiplication...) très pratiques sur le verso de la couverture.

"Tout simplement efficace pour s'entraîner et réussir !"
Un entraînement efficace est un gage de réussite : grâce aux séances minutées des Petits devoirs, l'objectif de chaque série d'exercices est clairement formulé, et la progression est conçue par des enseignants expérimentés pour qu'il soit atteint quel que soit le niveau de votre enfant. Pour chaque notion, la série d'exercices est précédée d'une leçon brève et claire. Tous les exercices sont corrigés. Le cahier propose des mémos (conjugaisons, tables de multiplication...) très pratiques sur le verso de la couverture.

"Tout simplement efficace pour s'entraîner et réussir !"
Un entraînement efficace est un gage de réussite : grâce aux séances minutées des Petits devoirs, l'objectif de chaque série d'exercices est clairement formulé, et la progression est conçue par des enseignants expérimentés pour qu'il soit atteint quel que soit le niveau de votre enfant. Pour chaque notion, la série d'exercices est précédée d'une leçon brève et claire. Tous les exercices sont corrigés. Le cahier propose des mémos (conjugaisons, tables de multiplication...) très pratiques sur le verso de la couverture.

Un format compact et plus de 240 autocollants réutilisables pour compléter les scènes imagées où figurent de nombreuses espèces sous-marines.

En complétant à l'aide de plus de 240 autocollants réutilisables les pages de ce livre, les jeunes enfants verront s'animer les différents espaces d'un grand aquarium avec entre autres un récif corallien, une lagune et une île de manchots. Sur chaque double page, un bref descriptif et des légendes leur permettront de se familiariser avec les animaux représentés.

Un format compact et plus de 250 autocollants réutilisables pour compléter des scènes de la vie quotidienne des pirates.

Des scènes imagées à compléter d'autocollants pour aider d'intrépides pirates qui chargent leur bateau de provisions, surmontent une tempête, cherchent une carte au trésor, se battent en pleine mer et jettent leurs prisonniers par-dessus bord. Un livre d'autocollants qui passionnera les enfants épris d'aventures et les occupera pendant les voyages ou les vacances.

JE SAIS LIRE DES LA MATERNELLE !

Ce cahier d'activités accompagne l'enfant pour lui permettre d'entrer naturellement dans la lecture, dès 3 ans.
Les sons sont présentés puis repérés à l'oreille dans les mots. Ils sont mémorisés de manière ludique en images. L'enfant peut alors lire ses premiers mots !

Un livre pour entrer dans la lecture dès la maternelle.

• Digrammes ne sont plus signalés en vert.
• Ajout des digrammes en ER et EN.
• Ajout des mots-outils EST, ES, UN, ET.
• Bulles pour désigner qui parle.
• Onomatopées pour un premier niveau de lecture très simple et amusant.
• Taille des lettres légèrement réduite
• Capitales pour faciliter la reconnaissance des lettres.

Dès que l’enfant connaît le son des lettres et des principaux digrammes (OU, AN, ON…), il peut lire son premier livre !

Lettres muettes en gris pour repérer les lettres qui ne se prononcent pas. Digrammes en vert pour signaler les paires de lettres qui produisent un son. Onomatopées pour un premier niveau de lecture très simple. Dès que l'enfant connaît le son des lettres et des principaux digrammes (OU, AN, ON...), il peut lire son premier livre ! Capitales pour faciliter la reconnaissance des lettres. Bulles pour désigner qui parle.

Votre mémoire refuse de retenir les dates d’anniversaires ? Les numéros de téléphone ? Les noms de certaines personnes ? Votre liste de courses ?
Et s’il suffisait de jouer avec vos émotions et vos sensations pour ne plus rien oublier ? Pensez par exemple au lieu où vous avez rendez-vous demain : est-ce un nom qui vous évoque quelque chose ? Quelqu’un ? Jouez là-dessus pour vous le rappeler et, avec quelques astuces, vous pourrez bientôt vous passer d’agenda !
Des astuces ultra-simples pour entraîner sa mémoire et développer sa créativité
Découvrez dans ce livre :
Comment appliquer une technique simple, largement plus efficace que le traditionnel « par cœur » : associer des images et des émotions à ce que vous voulez retenir. Des étapes progressives et des exercices ludiques pour entraîner votre cerveau au jour le jour. Un double résultat garanti : développer à la fois sa créativité et sa mémoire.
Dominic O'Brien est une référence mondiale dans le domaine de la mémoire. Huit fois champion du monde de mémoire, il a été nommé "cerveau de l'année" en 1994. Il donne aujourd'hui des conférences pour enseigner ses techniques au public.