Présentoir en bois pour poser des cadres d'habillage.

Peut contenir jusque 12 cadres.

Produit D'une Qualité Supérieur

Cadre en hêtre avec 2 pans de tissu sur lesquels sont fixés 5 crochets à intervalle régulier. L'enfant s'entraine à ouvrir et fermer les crochets que l'on retrouve sur certaines ceintures, vêtements, cartables... Les cadres d'habillage aident l'enfant à développer sa psychomotricité et son autonomie pour s'habiller seul.

Produit D'une Qualité Supérieur

Cadre en hêtre avec 2 pans de tissu sur lesquels sont fixés 5 crochets à intervalle régulier. L'enfant s'entraine à ouvrir et fermer les crochets que l'on retrouve sur certaines ceintures, vêtements, cartables... Les cadres d'habillage aident l'enfant à développer sa psychomotricité et son autonomie pour s'habiller seul.

Montessori - Cadre en hêtre (30x30cm) avec 2 pans de tissu sur lesquels sont fixés 5 grands boutons à intervalle régulier. L'enfant s'entraine à faire et défaire les boutons que l'on retrouve sur certains vêtements, cartables... Les cadres d'habillage aident l'enfant à développer sa psychomotricité et son autonomie pour s'habiller seul.

Produit D'une Qualité Supérieur

Cadre en hêtre avec 2 pans de tissu sur lesquels est fixée une fermeture éclair. L'enfant s'entraine à manipuler la fermeture éclair que l'on retrouve sur certains vêtements, cartables... Les cadres d'habillage aident l'enfant à développer sa psychomotricité et son autonomie pour s'habiller seul. Le tissu et les attaches sont prévus pour résister aux manipulations répétées.

Produit D'une Qualité Supérieur

Cadre en hêtre avec 2 pans de tissu sur lesquels sont fixés 5 boutons pression à intervalle régulier. L'enfant s'entraine à faire et défaire les boutons que l'on retrouve sur certains vêtements, cartables... Les cadres d'habillage aident l'enfant à développer sa psychomotricité et son autonomie pour s'habiller seul.

Produit D'une Qualité Supérieur

Cadre en hêtre avec 2 pans de tissu sur lesquels sont fixées 5 paires de rubans (bleu et rouge) à intervalle régulier. L'enfant s'entraine à faire et défaire les noeuds que l'on retrouve sur certains vêtements, chaussures... Les cadres d'habillage aident l'enfant à développer sa psychomotricité et son autonomie pour s'habiller seul.

Produit D'une Qualité Supérieur

Cadre en hêtre avec 2 pans de tissu et 5 trous à intervalle régulier à travers lesquels passe un lacet. L'enfant s'entraine à faire et défaire les noeuds afin de développer sa psychomotricité et son autonomie pour s'habiller seul. Le tissu et les attaches sont prévus pour résister aux manipulations répétées.

Produit D'une Qualité Supérieur

Cadre en hêtre avec 2 pans de tissu et 8 trous à intervalle régulier à travers lesquels passe un lacet de chaussures. L'enfant s'entraine à faire et défaire les noeuds afin de développer sa psychomotricité et son autonomie pour s'habiller seul. Le tissu et les attaches sont prévus pour résister aux manipulations répétées.

Produit D'une Qualité Supérieur

Cadre en hêtre avec 2 pans de tissu sur lesquels sont fixées 4 sangles avec boucle à intervalle régulier. L'enfant s'entraine à attacher et détacher les boucles que l'on retrouve sur certaines ceintures, vêtements, cartables... Les cadres d'habillage aident l'enfant à développer sa psychomotricité et son autonomie pour s'habiller seul.

Cadre en hêtre avec 2 pans de tissu sur lesquels sont fixés 5 crochets à intervalle régulier. L'enfant s'entraine à ouvrir et fermer les crochets que l'on retrouve sur certaines ceintures, vêtements, cartables... Les cadres d'habillage aident l'enfant à développer sa psychomotricité et son autonomie pour s'habiller seul.

Cadre en hêtre avec 2 pans de tissu sur lesquels sont fixées 4 épingles à intervalle régulier. L'enfant s'entraine à ouvrir et fermer les épingles que l'on retrouve sur certaines ceintures, vêtements, cartables... Les cadres d'habillage aident l'enfant à développer sa psychomotricité et son autonomie pour s'habiller seul.

Cadre en hêtre avec 2 pans de tissu et 5 trous à intervalle régulier à travers lesquels passe un lacet. L'enfant s'entraine à faire et défaire les noeuds afin de développer sa psychomotricité et son autonomie pour s'habiller seul. Le tissu et les attaches sont prévus pour résister aux manipulations répétées.

Produit D'une Qualité Supérieur

L'horloge officielle Montessori avec des aiguilles mobiles. Les chiffres sont interchangeables (1 à 12 en rouge, 13 à 24 en bleu) afin que les enfants apprennent à lire l'heure.

La pédagogie Montessori recommande de mettre entre les mains de nos enfants des ustensiles du quotidien adaptés à leur taille.

Pourquoi le faire? Parce qu'avec des objets comme cet étendoir à linge :

• Ils acquièrent de vraies compétences de vie.
• Ils imitent les activités quotidiennes qui aident à apprendre.
• Ils peuvent laisser libre cours à leur imagination.

De plus, cet étendoir à linge peut être pliée pour un meilleur rangement.

Plateau en bois, de couleur unie et naturelle.

• Deux anses de préhensions adaptées à la taille et à la force de l’enfant.

• Un essentiel pour que les activités Montessori pour que tout le nécessaire d’une activité soit disposé dans un seul et même plateau.

• L’activité est alors accessible à l’enfant et à sa portée, il peut travailler en parfaite autonomie.

Le plateau a de nombreux atouts : le matériel est visible et attire l’attention de l’enfant et les anses de préhension rendent l’activité facilement transportable pour l’enfant.

Il devient autonome et indépendant dans son travail : ainsi il construit sa confiance en lui et son estime de lui-même.

Il est important de présenter à l’enfant comment prendre et porter un plateau pour qu’il puisse transporter ses activités, et ainsi travailler et s’installer où il le souhaite en parfaite autonomie.

Plateau en bois, de couleur unie et naturelle.

• Deux anses de préhensions adaptées à la taille et à la force de l’enfant.
• Un essentiel pour que les activités Montessori pour que tout le nécessaire d’une activité soit disposé dans un seul et même plateau.
• L’activité est alors accessible à l’enfant et à sa portée, il peut travailler en parfaite autonomie.

Le plateau a de nombreux atouts : le matériel est visible et attire l’attention de l’enfant : les anses de préhension rendent l’activité facilement transportable pour l’enfant.

Il devient autonome et indépendant dans son travail : ainsi il construit sa confiance en lui et son estime de lui-même.

Il est important de présenter à l’enfant comment prendre et porter un plateau pour qu’il puisse transporter ses activités, et ainsi travailler et s’installer où il le souhaite en parfaite autonomie.

Cette balance en hêtre est spécialement conçue pour les plus jeunes afin de les initier au principe de comparaison des poids. 3 poids rouges et 3 poids bleus sont fournis avec la balance.

La planche de lavage est idéale pour l'activité laver le linge. Elle est parfaitement adaptée à la taille et aux mains de l'enfant.

Une horloge en bois Montessori destinée aux enfants est un dispositif pédagogique interactif qui vise à enseigner aux tout-petits la lecture de l'heure en utilisant des éléments visuels et tactiles.

Les ciseaux Montessori en acier inoxydable sont conçus pour faciliter la découpe précise des enfants, encourager la motricité fine, et favoriser leur autonomie.

Ils sont spécialement adaptés aux petites mains et sont fabriqués en acier inoxydable de haute qualité pour assurer la sécurité et la durabilité.

Ces ciseaux sont un outil éducatif essentiel pour les enfants dans le cadre de l'approche pédagogique Montessori.

L'enfant installe un petit tapis pour travailler ses activités Montessori au sol. Cela permet à la fois de délimiter l’espace de travail et le temps de l’activité puisqu'il replie le tapis une fois les activités terminées et le matériel rangé.

L'enfant installe un petit tapis pour travailler ses activités Montessori au sol. Cela permet à la fois de délimiter l’espace de travail et le temps de l’activité puisqu'il replie le tapis une fois les activités terminées et le matériel rangé.