Dans un socle carré en bois se trouvent des barres de différentes longueurs en différentes couleurs pour manipuler et apprendre l'anglais.

Ce matériel se compose d'un plateau en bois contenant des cartes en bois qui ont des tailles et des couleurs différentes. Ces cartes servent à introduire 1, 10, 100 et 1 000.

Les Tables de Seguin 1 & 2 permettent la découverte des nombres de 10 à 99. Ce matériel aide formidablement les enfants dans l'acquisition du vocabulaire et la compréhension des dizaines. Pour faire le lien entre les symboles et le concret, ce matériel s'utilise avec des perles qui représentent concrètement la même quantité que les symboles (perles vendues séparément).

Porte perles avec crochets.

Ce support est accompagné d’une petite boite pour ranger 2 lots de cartes numérotées de 1 à 9.

Buts de ce matériel :

• Classer les chiffres dans l’ordre
• Lier un chiffre écrit à une quantité
• Dénombrer

Porte perles avec crochets.

Ce support est accompagné d’une petite boite pour ranger 2 lots de cartes numérotées de 11 à 19.

Buts de ce matériel :

• Classer les chiffres dans l’ordre
• Lier un chiffre écrit à une quantité
• Dénombrer

Introduction concrète des quantités de 11 à 19 pour apprendre à les dénombrer. L’enfant comprend, manipule et construit les nombres de 11 à 19 grâce aux barrettes de dizaines et d’unités. Lier un chiffre écrit à une quantité.

A associer avec : 

• Support pour escalier de perles colorées 11 à 19.
• Tables de Seguin 1

Ce matériel se compose de 10 cartes des chiffres 1 à 10 en bois pouvant être utilisées avec les barres rouges de longueur et les barres numériques. Une boîte de rangement en bois est fournie.

Boite en bois contenant des cartes nombres en PVC :

• Cartes-unités de 1 à 9 de couleur verte,
• Cartes de dizaines 10-90 de couleur bleue,
• Cartes de centaines 100-900 de couleur rouge,
• Cartes de milliers 1000-9000 de couleur verte.

Buts de ce matériel :

Apprendre les symboles du système décimal, travailler les opérations avec les perles dorées, apprendre à l'enfant la valeur de position des symboles.

Boite en bois contenant des cartes nombres en PVC :

• Cartes-unités de 1 à 9 de couleur verte,
• Cartes de dizaines 10-90 de couleur bleue,
• Cartes de centaines 100-900 de couleur rouge,
• Cartes de milliers 1000-9000 de couleur verte.

Buts de ce matériel :

Apprendre les symboles du système décimal, travailler les opérations avec les perles dorées, apprendre à l'enfant la valeur de position des symboles.

Planche carrée en bois sur fond bleu quadrillé avec boite contenant 100 petites planchettes en bois numérotées de 10 à 1000.

Buts de ce matériel :

• Au-delà, cette dimension physique favorise une expérience concrète à l’intérieur de cette grille de 1000 par l’agencement des timbres suivant différents types de séquences numériques.
• Le tableau de Mille est un matériel à la fois simple et d’une richesse inépuisable.
• Venant à la suite de la manipulation des chaînes de Perles et des tables de Seguin, l’enfant y retrouve la manipulation d’unités et l’identification des nombres par leur signe.