Ce matériel comprend : 1 perle unité dorée, 1 barre de 10 perles dorées, 1 carré de 100 perles dorées et 1 cube de 1000 perles dorées rangés dans un plateau en bois.

Buts de ce matériel :

• Développement de l’esprit mathématique.
• Préparation au calcul mental.
• Développement de l’intelligence.
• Représentation algébrique du nombre à travers la puissance de 10, 10⁰ = 1, 10¹ = 10, 10² = 100, 10³ = 1000.
• Préparation indirecte à la géométrie.

Ce matériel se compose d'un plateau en bois contenant des cartes en bois qui ont des tailles et des couleurs différentes. Ces cartes servent à introduire 1, 10, 100 et 1 000.

Plateau en bois contenant : 9 cubes de 1000 en bois, 45 carrés de 100 en bois, 10 barrettes de perles de 10 et 45 unités.

Buts de ce matériel :

Proposer à l'enfant une présentation quantitative, sensorielle, visuelle, barrique, de l’unité, de la dizaine, de la centaine et du millier.

Ce matériel se compose de 10 cartes des chiffres 1 à 10 en bois pouvant être utilisées avec les barres rouges de longueur et les barres numériques. Une boîte de rangement en bois est fournie.

Boite en bois contenant des cartes nombres en PVC :

• Cartes-unités de 1 à 9 de couleur verte,
• Cartes de dizaines 10-90 de couleur bleue,
• Cartes de centaines 100-900 de couleur rouge,
• Cartes de milliers 1000-9000 de couleur verte.

Buts de ce matériel :

Apprendre les symboles du système décimal, travailler les opérations avec les perles dorées, apprendre à l'enfant la valeur de position des symboles.

Boite en bois contenant des cartes nombres en PVC :

• Cartes-unités de 1 à 9 de couleur verte,
• Cartes de dizaines 10-90 de couleur bleue,
• Cartes de centaines 100-900 de couleur rouge,
• Cartes de milliers 1000-9000 de couleur verte.

Buts de ce matériel :

Apprendre les symboles du système décimal, travailler les opérations avec les perles dorées, apprendre à l'enfant la valeur de position des symboles.

Le matériel des perles dorées permet à un groupe d'enfants d'accéder aux concepts de la formation des grands nombres et aux mécanismes de l'addition, de la soustraction, de la multiplication et de la division.

Lot complet de la grande banque comprenant:

• 9 cubes de 1000
• 45 carrés de 100
• 45 barrettes de 10
• 1 boîte contenant 100 perles
• 1 jeu de petits symboles de nombres
• 3 jeux de grands symboles nombres

Les perles dorées vous permettront d’introduire toutes les quantités (unité, dizaine, centaine, millier…).

Avec l’ensemble du matériel, vous serez également en mesure d’introduire le système décimal et de poser des bases mathématiques. (Addition, soustraction, division, multiplication)

Une boite en bois à 6 compartiments pour ranger les cubes représentant la hiérarchie des valeurs ainsi que d’un set de cartes chiffré de 1 à 0, 000009.

Buts de ce matériel :

• Effectuer des calculs avec des nombres décimaux
• Travailler les soustractions et additions
• Effectuer un travail en autonomie

Planche d'exercice des fractions décimales

Buts de ce matériel :

• Effectuer des calculs avec des nombres décimaux
• Travailler les soustractions et additions
• Effectuer un travail en autonomie