Une boîte en bois contenant 10 étoffes de tissus blancs à mettre en paire.

Une boîte en bois contenant 7 paires de tissus blancs ou rose clair de différentes textures . (coton, lin, jute et soie)

Dans un premier temps, l'enfant doit effectuer une mise en paire.

Par la suite, il doit nommer les différents tissus.

Le but de ce matériel est de stimuler davantage l'intérêt de l'enfant en particulier pour le développement de son sens du toucher.

Objectifs :

-Raffinement du sens tactile

-Développement de la concentration et du langage.

Le plateau de présentation est utilisé avec le cabinet de géométrie pour l'initiation aux formes géométriques planes en isolation.

Le plateau de présentation est utilisé avec le cabinet de géométrie pour l'initiation aux formes géométriques planes en isolation. Le matériel est constitué d'un plateau avec un cadre amovible, trois planchettes de bois sans motif et les trois formes géométriques de base : cercle, triangle et carré en encastrement.

Trois séries de 9 cartes correspondant aux figures contenues dans le plateau de présentation géométrique.

Chaque forme est représentée par un contour fin, un contour épais et une carte remplie.

Cartes pour les formes de géométrie avec plateau.

Mise en relation des formes géométriques avec les cartes.

Les cartes des formes géométriques consistent en 3 séries de 35 cartes correspondant aux figures contenues dans le cabinet de géométrie.

Première série : formes pleines. Deuxième série : contour en trait épais. Troisième série : contour en trait fin.

Boite en bois de 10 compartiments contenant des rectangles et des carrés de couleurs différentes rangés par ordre croissant. Le but de cette activité est la construction de la table de Pythagore (multiplication) à travers une discrimination visuelle des formes rectangulaires. Les couleurs représentent progressivement les nombres de 1 à 10.

Une boîte en bois contenant 5 paires de tablettes plus ou moins rugueuses.

Le revêtement rugueux est collé directement sur la plaquette en bois.

Les tablettes rugueuses permettent à l'enfant d'affiner son sens du toucher et de se préparer indirectement à l'écriture.

Les tablettes rugueuses forment 5 paires de rugosité plus ou moins marquée. L'enfant va pouvoir aiguiser son sens du toucher, les classer ou encore retrouver les paires.

Il est recommandé de commencer par présenter chaque tablette à l'enfant en commençant de la tablette la plus rugueuse à la moins rugueuse, puis dans un deuxième temps, de lui montrer comment les placer par paire. Dans un 3ème temps, on lui montrera comment les placer dans leur ordre de gradation.

Lorsque votre enfant maîtrisera le classement par paire et par gradation, il est aussi possible de lui montrer comment faire les 2 en même temps. Enfin, il sera intéressant de refaire la même activité mais cette fois-ci, les yeux bandés. 

Produit D'une Qualité Supérieur

Ensemble de 3 tablettes en bois comme introduction au développement du sens tactile.

La première tablette est mi-lisse, mi-rugueuse.

La seconde tablette alterne les bandes lisses et rugueuses.

La troisième tablette alterne les bandes lisses et rugueuses avec une gradation dans le rugueux.

Le but de ce matériel est de discriminer les types de reliefs et pouvoir les nommer les yeux fermés.

Le plateau en bois offre 6 flacons à bouchon rouge et 6 flacons à bouchon vert pour des mises en paire. A remplir avec des aliments ou substances à senteurs différentes comme de la menthe, du chocolat, du parfum, du café... Le but de ce matériel est d'affiner l’odorat chez l'enfant.

Carte de contrôle muette du planisphère à remplir ou à garder vierge pour que l'enfant reporte les parties du puzzle dessus...et ainsi mémorise de manière sensorielle la carte.

Produit D'une Qualité Supérieur

Puzzle en bois pour connaître et nommer l'emplacement des différents pays d'Afrique. Les boutons de préhension sont situés au niveau de la capitale de chaque pays. 

Puzzle en bois avec contour en hêtre pour connaître et nommer l'emplacement des différents pays d'Afrique. Les boutons de préhension sont situés au niveau de la capitale de chaque pays. 

Carte de contrôle muette de l'europe à remplir ou à garder vierge pour que l'enfant reporte les parties du puzzle dessus...et ainsi mémorise de manière sensorielle la carte.

Puzzle en bois pour connaître et nommer l'emplacement des différents pays d'Asie. Les boutons de préhension sont situés au niveau de la capitale de chaque pays.

Carte de contrôle muette de l'Asie à remplir ou à garder vierge pour que l'enfant reporte les parties du puzzle dessus...et ainsi mémorise de manière sensorielle la carte.

Produit D'une Qualité Supérieur

Puzzle en bois pour connaître et nommer l'emplacement des différents pays d'Amérique du Nord. Les boutons de préhension sont situés au niveau de la capitale de chaque pays.

 Puzzle en bois pour connaître et nommer l'emplacement des différents pays d'Amérique du Nord. Les boutons de préhension sont situés au niveau de la capitale de chaque pays.

Carte de contrôle muette de l'Amérique du Nord à remplir ou à garder vierge pour que l'enfant reporte les parties du puzzle dessus...et ainsi mémorise de manière sensorielle la carte.

Puzzle en bois pour connaître et nommer l'emplacement des différents pays d'Amérique du Sud. Les boutons de préhension sont situés au niveau de la capitale de chaque pays.

Carte de contrôle muette de l'Amérique du Sud à remplir ou à garder vierge pour que l'enfant reporte les parties du puzzle dessus...et ainsi mémorise de manière sensorielle la carte

Carte de contrôle muette de l'Océanie à remplir ou à garder vierge pour que l'enfant reporte les parties du puzzle dessus...et ainsi mémorise de manière sensorielle la carte.

Puzzle en bois pour connaître et nommer l'emplacement des pays du Monde Arabe. Les boutons de préhension sont situés au niveau de la capitale de chaque pays. 

Puzzle en bois pour connaître et nommer l'emplacement des nouvelles régions de France.

L'objectif de ce matériel est de connaître et nommer l'emplacement des États-Unis d'Amérique. Les boutons de préhension sont situés au niveau de la capitale de chaque État. 

Le matériel comporte 10 planches en bois illustrant les différentes formes terrestres et marines avec du rugueux pour la terre et du lisse pour l'eau. 

Découvrir de manière sensorielle les contrastes des formes de la terre et de la mer, la rencontre entre la terre et la mer.